为激发学生思辨精神，锻炼逻辑思维与表达能力，深化对生命价值的思考，5月18日，聊城大学农业与生物学院于东校区2号教学楼516教室举办“欢愉与创造：生命意义之辩”主题辩论赛表演赛。正反双方围绕“欢愉是活着最大的意义”与“创造是活着最大的乐趣”展开激烈交锋。

　　比赛伊始，正方一辩以心理学中“积极情绪促进身心健康”为切入点，引用古希腊伊壁鸠鲁学派“快乐即至善”的哲学观点，强调欢愉是生命最直观的体验与追求。反方一辩则立足人类文明史，从神农尝百草到现代科技创新，论证创造推动社会进步、赋予人生超越性价值，提出“创造是生命最深刻的满足感”。双方立论层次清晰、旁征博引，展现出扎实的理论功底。

　　自由辩论环节将比赛推向高潮。正方二辩以“平凡人的幸福日常”为案例犀利发问：“若创造伴随痛苦与牺牲，何谈生命之乐？”反方三辩迅速回击：“敦煌壁画千年不朽，创作者无名却精神永存，这种超越个体的价值岂非更高层次的欢愉？”双方在“短期愉悦与永恒价值”“自我实现与社会贡献”等议题上激烈交锋，逻辑缜密、反应迅捷，多次以巧妙类比和精准反驳赢得观众掌声。

　　总结陈词阶段，正方聚焦当代社会压力下个体幸福的重要性，呼吁关注生命本真的情感需求；反方则升华至人类文明进步的责任，提出创造是赋予生命独特印记的终极意义。双方既坚守立场，又展现了对生命意义多元性的包容思考，引发观众对自我价值实现的深度反思。赛后，评委刘骏凝指出，辩论赛不仅是语言的较量，更是思维广度与深度的拓展。无论是追求欢愉的感性共鸣，还是崇尚创造的理性探索，皆为青年探寻人生方向的珍贵尝试。

　　本次活动的顺利举办，不仅彰显了农生学子们卓越的表达能力与团队协作精神，更以多元视角启发青年思考个人价值与社会责任的平衡，为学院培养全面发展的新时代人才注入活力。

　　（审核 吴洪宇）