2025年4月11日，农业与生物学院教师发展分中心以“AI数字教材建设思路与数字出版新方向”为主题，成功举办数字教材建设交流会。本次活动作为学院教育教学改革的重要举措，吸引了教材建设培育团队负责人及骨干成员近20人参会，共同探讨数字化教材建设的前沿方向与实践路径，为学院教育教学高质量发展注入新动能。

交流会紧扣国家新时代教育数字化战略，特邀资深数字教材建设专家，超星数字教材出版中心张雪主任围绕“国家数字教材标准与政策解读”进行线上指导。专家从顶层设计视角切入，系统梳理了数字教材的规范化发展要求，强调教材建设需以服务学科发展、赋能学生能力培养为核心，构建“内容+技术+场景”三位一体的新型教材生态。与会教师纷纷表示，政策解读为教材编写提供了清晰的行动框架，进一步明确了数字教材建设的时代使命。

针对省、校级质量工程教材类项目建设政策，专家结合典型案例，深入解析了项目申报要点与评审标准，并指出“AI赋能教材个性化、交互化”将成为未来立项的重要方向。在备受关注的“数字教材开发建设与实践应用”环节，专家通过沉浸式案例展示了AI技术驱动下教材形态的革新：从动态知识图谱构建到自适应学习路径设计，从虚拟仿真实验嵌入到多模态交互功能开发，全景呈现了智能时代教材出版的无限可能。与会教师们就AI辅助内容生成、学情数据反馈等话题展开热烈讨论。

本次交流会通过政策解读、技术研讨与案例分享，不仅深化了教师对数字教材内涵的理解，更形成了“以教材改革驱动课堂革命”的集体共识。数字教材建设是教育数字化转型的“牛鼻子”，我院将以本次交流为契机，加速推进教材内容重构、教学场景再造和评价体系升级，为建设AI赋能型学院奠定基础。

未来，农业与生物学院将持续深化产教协同，联合知名出版社、科技企业共同开发数字教材，着力打造“动态更新、智能交互、开放共享”的教材建设体系，为培养具有数字素养的未来创新型人才提供强力支撑。

（审核 褚鹏飞）